Bloque: 7 las plantas, los animales y
otros elementos de la naturaleza y otros animales
Planificación: un
momento de clase
Duración: 45 minutos
Maestra: Glenny Valerio
Cantidad de alumnos: 21
Centro educativo: Sagrado Corazón de Jesús
Fecha: 7/12/2012
Propósito
Desarrollar
un conocimiento amplio acerca de los animales domésticos
Contenidos
Conceptual
Los
animales domésticos
Procedimental
Identificación
de los animales domésticos
Actitudinal
Actitud
de cuidado y aseo del entorno natural de los animales domésticos.
Estrategia
Recuperación
de la percepción individual
Actividades
Inicio
La maestra
inicia la clase con la canción buenos días y procede a la realización de la
rutina diaria, luego conversa con los niños/as acerca del paseo virtual que
realizaron el día anterior y les pregunta ¿Que hicimos ayer durante nuestro
paseo virtual? Que observaron? ¿Cuál de los animales que observaron hay en su
casa? Luego la maestra junto con los niños/as realiza los gestos y sonidos de
algunos animales y explica en qué
consiste la actividad que van a realizar.
Desarrollo
La
maestra les entrega a los niños/as una hoja con un gato, un perro y un cerdo
para que lo coloreen a su gusto.
Cierre.
La
maestra pregunta a los niños/as ¿Qué fue lo que más les gusto del paseo virtual
y de lo trabajado en el día de hoy? ¿Qué colores utilizaron para realizar esta
actividad? ¿Les gustó? Para finalizar cantan nuevamente la canción del “Topo”
Recursos
Lápiz
de colorear
Dibujo
